Hayal Adası (DREAM ISLAND)

 

 

     EBRU SOYLU-KEMAL ALİ GÜL İLKOKULU MART AYI DERGİSİ KAPAĞINA OLAN KATKIMIZ

SORUNLARA ÇÖZÜM ÜRETEN KODLAYARAK ÖĞRENEN PROJEMİZİ BİTİRDİK :d BİRSEN ÖNAL ÜZER BARIŞ İLKOKULU  

 

                                          EBRU SOYLU-KEMAL ALİ GÜL İLKOKULU 4/B  PROJE ÖĞRETMEN DEĞERLENDİRMESİ

HAYALLERİMİZLE BULUŞTUK HARİKA İŞLER YAPTIK KAYAL ADASINI KAPATTIK SERTİFİKALARI KAPTIK BİRSEN ÖNAL ÜZER/BARIŞ İLKOKULU  

BARIŞ İLKOKULU ÖZEL EĞİTİM SINIFI ÇOK ÇALIŞARAK SERTİFİKALARINI ALMAYA HAK KAZANDILAR BİRSEN ÖNAL ÜZER  

EBRU SOYLU-KEMAL ALİ GÜL İLKOKULU 4/B  PROJE ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMESİ

 

 

 

ÖĞRENCİM ARDA AKROSTİŞTE BİZE DÜŞEN KISMI SESLENDİRDİ  

 

 

 

 

PROJE KATILIM SERTİFİKAM  

 

FİNAL ÜRÜNÜNÜ PROJE ORTAKLARINDAN GELEN KOLAJLARI TAKVİM HALİNE GETİREREK OLUŞTURDUM.  

 

 

 

 

  Nuray MISIRLIOĞLU Barış İlkokulu   Proje değerlendirme webinarı

 Nuray MISIRLIOĞLU Barış İlkokulu Ana sınıfı öğrenci katılım sertifikaları.

 Nuray MISIRLIOĞLU Barış İlkokulu  Öğretmen katılım sertifikam.

 Nuray MISIRLIOĞLU Barış İlkokulu  Ana sınıfı öğrenci proje değerlendirme videosu.

 Nuray MISIRLIOĞLU Barış İlkokulu Öğretmen proje değerlendirme videosu.

                                                        EBRU SOYLU-KEMAL ALİ GÜL İLKOKULU 4/B SINIFI                                                PROJE ÖĞRETMEN SERTİFİKASI

                                EBRU SOYLU-KEMAL ALİ GÜL İLKOKULU 4/B SINIFI ÖĞRENCİ SERTİFİKALARI

   EBRU SOYLU-KEMAL ALİ GÜL İLKOKULU 4/B SINIFI                                                 PROJE SONU ÖĞRETMEN WEBİNARI

 EBRU SOYLU-KEMAL ALİ GÜL İLKOKULU 4/B SINIFI PROJE SONU VELİ DEĞERLENDİRME

 

  HB.2.1.8. İletişim kurarken kendini anlaşılır ve açık bir dille ifade eder. İhtiyaçlarını, isteklerini, olaylar karşısındaki duygularını, düşüncelerini ve itirazlarını nezaket kuralları çerçevesinde empatik bir dille ifade etmenin gerekliliği vurgulanır.

 

HAYAL ETTİK, GERÇEKLEŞTİRDİK HARİKA BİR PROJEYİ BURADA BİTİRDİK BİRSEN ÖNAL ÜZER/BARIŞ İLKOKULU